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Pédagogie collégiale (Articles de périodique): Recent submissions

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Issue : Curiosity that enriches action

Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Let’s talk food!

Rouillard-Gagnon, Élodie; Richard, Éric; Régimbal, François; Fournier, Aude (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Teachers, technicians... and a sage to ensure transfer

Roberge, Julie; Beaulieu, David; Levasseur, Jude (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Bridging research and Pedagogical Practice : a multifaceted challenge

Ménard, Louise (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
From the classroom to the field : a concrete case of recontextualization

Ba, Mariama; Labrecque, Laurence (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
The Enigma-Based approach : when students become detectives

Guertin-Tardif, Etienne (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Research, within teachers’ reach

Paquette, Anne-Marie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Building a community around aternative grading practices : when transfer enriches research

Cormier, Caroline; Arseneault-Hubert, François; Voisard, Bruno; Turcotte, Véronique (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
From dissemination to knowledge transfer : the LabSEL experience

Chabot, Hélène; Pelletier, Sylvain (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Professional reading circles : a reflective practice approach based on scientific or theoretical content

Carle, Stéphanie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Overview of research in pedagogy at the college level

Bélec, Catherine (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
How to go from research to action?

Anne-Marie, Paquette; Bazin, Mélika (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Collaborative practices among citizens, research and teaching : learning from experiences for and with older adults

Audet, Mélisa; Castonguay, Julie; Perron, Maryse; Dupont-Germain, Arnaud (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Parlons un peu d’alimentation !

Rouillard-Gagnon, Élodie; Richard, Éric; Régimbal, François; Fournier, Aude (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Des profs, des techniciens… et un sage pour s’assurer du transfert

Roberge, Julie; Beaulieu, David; Levasseur, Jude (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Faire le lien entre la recherche et les pratiques pédagogiques : un défi multifacette

Ménard, Louise (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
De la classe au terrain : un cas de recontextualisation concret

Ba, Mariama; Labrecque, Laurence (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
L’approche par énigmes : lorsque la personne étudiante se transforme en détective

Guertin-Tardif, Etienne (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
La recherche, à portée de prof

Paquette, Anne-Marie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)
Bâtir une communauté autour des pratiques alternatives de notation : quand le transfert enrichit la recherche

Cormier, Caroline; Arseneault-Hubert, François; Voisard, Bruno; Turcotte, Véronique (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2025)

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