Pédagotrucs n°23 : L'évaluation en situation authentique

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dc.contributor.author	Doiron, Marie-Michelle
dc.contributor.author	Mercier, Josée
dc.contributor.author	Pineault, Marie-Claude
dc.contributor.author	Pineau, Monique
dc.date.accessioned	2018-11-02T20:32:12Z
dc.date.available	2018-11-02T20:32:12Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://www.cegep-rimouski.qc.ca/pedagotrucs	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/36065
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Rimouski	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Stratégie d'enseignement	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Apprentissage expérientiel	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.title	Pédagotrucs n°23 : L'évaluation en situation authentique	fr
dc.title.alternative	Pédagotrucs numéro vingt-trois : L'évaluation en situation authentique	fr
dc.title.alternative	Pédagotrucs vol.3, n°5	fr
dc.type	Autre type de document	fr

pedagotrucs-23-...2016.pdf

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