Guide de référence sur les étudiants de première génération (EPG) pour les intervenants en éducation
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dc.date.accessioned |
2019-02-06T17:28:35Z |
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dc.date.available |
2019-02-06T17:28:35Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/36562 |
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dc.description.abstract |
Au Québec, à tous les ordres d’enseignement, plus de 50 % des étudiants ont des parents qui n’ont pas fait d’études universitaires. Dans certaines régions, les étudiants de première génération (EPG) représentent jusqu’à 70% de la population étudiante des établissements collégiaux et universitaires.
Ce guide est issu des travaux de la Communauté de pratique sur l’accès et la persévérance aux études supérieures des EPG qui a réunie, pendant deux ans, des établissements collégiaux et universitaires des régions de l’Abitibi-Témiscamingue, du Saguenay – Lac-Saint-Jean et du Bas-Saint-Laurent. Il s'adresse entre autres aux intervenants du milieu de l’éducation et des milieux communautaires. |
fr |
dc.format.extent |
1 dossier Web |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur |
fr |
dc.relation.ispartofseries |
Dossiers du CAPRES |
fr |
dc.subject |
Passage au collégial |
fr |
dc.subject |
Stratégie d'enseignement |
fr |
dc.subject |
Stratégie d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Autonomie (Psychologie) |
fr |
dc.subject |
Réussite scolaire |
fr |
dc.subject |
Acquis scolaires des parents |
fre |
dc.title |
Guide de référence sur les étudiants de première génération (EPG) pour les intervenants en éducation |
fr |
dc.type |
Autre type de document |
fr |
dc.contributor.corporate |
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur |
fr |
dc.contributor.corporate |
Communauté de pratique sur l’accès et la persévérance aux études supérieures des EPG |
fr |
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