Titre: Étudiants internationaux en enseignement supérieur
Auteur: Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Résumé: Ce dossier vise principalement à identifier les obstacles et défis rencontrés par les étudiants internationaux pendant leur séjour d’études dans les collèges et universités au Québec. Qui sont ces étudiants ? À quels obstacles se heurtent-ils ? Quelles pratiques peuvent contribuer à les aider à s’intégrer dans les établissements postsecondaires et dans leur milieu d’accueil ?
Description: Comprend des références bibliographiques
Bureau de la mise en oeuvre du plan d’action numérique transformation numérique et ressources informationnelles gouvernance des technologies, des infrastructures et des ressources; Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur(Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, 2020)
