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Une évaluation authentique en enseignement supérieur : le cas d’un cours en évaluation des apprentissages
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Titre:
Une évaluation authentique en enseignement supérieur : le cas d’un cours en évaluation des apprentissages
Auteur:
Meunier, Hélène; Michaud, Nathalie
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37480
Date:
2017
Type de document:
Article de périodique
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Pédagogie collégiale (Articles de périodique)
[1418]
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