Motiver malgré la distance : liens entre le sentiment d’auto-efficacité, l’engagement comportemental et le rendement scolaire
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| dc.contributor.author |
Facchin, Stéphanie |
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| dc.contributor.author |
Boisvert, Sabrina |
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| dc.date.accessioned |
2019-09-27T15:29:05Z |
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| dc.date.available |
2019-09-27T15:29:05Z |
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| dc.date.issued |
2019 |
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| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37727 |
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| dc.description |
Conférence présentée lors de la Journée de la recherche sur la motivation au collégial - 2e édition, organisée dans le cadre du 87e congrès de l'Acfas, Gatineau, le 27 mai 2019. |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.subject |
Motivation de l'étudiant |
fr |
| dc.subject |
Enseignement à distance |
fr |
| dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
| dc.subject |
Groupe virtuel |
fr |
| dc.subject |
Attitude de l'étudiant |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Rendement scolaire |
fr |
| dc.subject |
Participation de l'étudiant |
fr |
| dc.subject |
Efficacité |
fr |
| dc.title |
Motiver malgré la distance : liens entre le sentiment d’auto-efficacité, l’engagement comportemental et le rendement scolaire |
fr |
| dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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