EDUQ.info mobile

Home Site complet

Être en sécurité, être soi-même : résultats de l’enquête canadienne sur la santé des jeunes trans

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Veale, Jaimie
dc.contributor.author Saewyc, Elizabeth M.
dc.contributor.author Frohard-Dourlent, Hélène
dc.contributor.author Dobson, Sarah
dc.contributor.author Clark, Beth
dc.date.accessioned 2020-01-06T20:20:14Z
dc.date.available 2020-01-06T20:20:14Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri https://www.saravyc.ubc.ca/ fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37847
dc.description Cette étude a été financée par la subvention no MOP119472 des Instituts de recherche en santé du Canada, Institut de la santé des femmes et des hommes. fr
dc.description Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Being Safe, Being Me: Results of the Canadian Trans Youth Health Survey" fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Stigma and Resilience Among Vulnerable Youth Centre (SARAVYC) fr
dc.publisher Université de la Colombie-Britannique (UBC) fr
dc.subject Diversité fr
dc.subject Discrimination sexuelle fr
dc.subject Rôle sexuel fr
dc.subject Harcèlement fr
dc.subject Violence fr
dc.subject Santé fr
dc.subject Sécurité fr
dc.subject Jeunes fr
dc.title Être en sécurité, être soi-même : résultats de l’enquête canadienne sur la santé des jeunes trans fr
dc.type Rapport de recherche fr
dc.rights.license CC BY-NC-ND en
dc.contributor.corporate Groupe de recherche de l’enquête canadienne sur la santé des jeunes trans fr


Fichier(s) pour ce document

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English