| dc.contributor.author |
Kingsbury, Fanny |
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| dc.date.accessioned |
2021-09-27T14:53:02Z |
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| dc.date.available |
2021-09-27T14:53:02Z |
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| dc.date.issued |
2011 |
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| dc.identifier.issn |
0835-8974 |
fr |
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38195 |
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| dc.description |
Éditorial |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale vol. 24, no 3, printemps 2011 |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Gestion de l'enseignement |
fr |
| dc.subject |
Encadrement des élèves |
fr |
| dc.subject |
Réussite scolaire |
fr |
| dc.title |
De l'amont à l'aval |
fr |
| dc.type |
Article de périodique |
fr |
