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Réfléchir sur l’évaluation des apprentissages en créativité à partir du questionnement didactique

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dc.contributor.author Mastracci, Angela
dc.contributor.author Prud'homme, Marie-Claude
dc.contributor.author Bilodeau, Lisa-Marie
dc.date.accessioned 2021-11-01T18:23:40Z
dc.date.available 2021-11-01T18:23:40Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38241
dc.format.extent 2 fichiers PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep de Rimouski fr
dc.publisher Cégep de Thetford fr
dc.relation.ispartof Actes du 40e colloque de l'AQPC : "40 ans de pédagogie: pour des changements durables en éducation", les 10 et 11 juin 2021. fr
dc.subject Enseignement postsecondaire fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.subject Développement de la créativité fr
dc.subject Didactique fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.title Réfléchir sur l’évaluation des apprentissages en créativité à partir du questionnement didactique fr
dc.type Actes de colloque fr


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