Titre: La conciliation famille-études au niveau collégial : comment favoriser l’accès aux parents-étudiants ?
Auteur: Nadeau, Véronique
Résumé: Réalisé dans le cadre du projet "Préparer la réussite des filles et des jeunes femmes" et dans l’objectif d’aider les milieux au niveau collégial à mettre en place ou à bonifier des mesures facilitant l’articulation entre les études et l’arrivée des enfants et de limiter les obstacles que vivent les parents-étudiants, ce document trace un portrait des bons coups mis en place dans certains cégeps ainsi que la façon dont ceux-ci ont été implantés.
Description: Comprend des références bibliographiques.
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial, 2008)