Place de l’intelligence artificielle dans les professions : enjeux pour la formation collégiale : compte rendu de la séance de présentation de l'étude
réalisée par groupe DDM
Titre: Place de l’intelligence artificielle dans les professions : enjeux pour la formation collégiale : compte rendu de la séance de présentation de l'étude
réalisée par groupe DDM
Auteur: Pagé, Benoit
Résumé: Le 17 juin, le PIA a invité quelques participants de divers organismes provenant du monde de la recherche, de secteurs économiques d’activités liées à l’IA et de l’enseignement supérieur, afin de recevoir les résultats de l’étude intitulée "Place de l’IA dans les professions: enjeux pour la formation collégiale" et de partager leurs points de vue sur le contenu et les enjeux soulevés. La synthèse présentée ici vise à rendre compte des points de vue exprimés durant la séance et à en tirer des éléments de réflexion pour un avenir prochain.
Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire : Association québécoise de pédagogie collégiale,, 2002)
