La notion d'encadrement dans les collèges d'enseignement général et technique au Québec et dans les lycées d'enseignement général et technologique en France
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| dc.contributor.author |
De Saedeleer, Sylvie |
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| dc.date.accessioned |
2022-11-15T21:40:42Z |
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| dc.date.available |
2022-11-15T21:40:42Z |
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| dc.date.issued |
1997 |
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| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38707 |
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| dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
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| dc.description |
Mémoire présenté en vue de l'obtention du Diplôme d'Études Approfondie (DEA) en sociologie |
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| dc.format.extent |
170 pages ; 28 cm. |
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| dc.format.medium |
Ressource physique |
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| dc.language.iso |
fre |
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| dc.publisher |
Université de Picardie Jules Verne |
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| dc.subject |
Enseignement postsecondaire |
fr |
| dc.subject |
Éducation comparée |
fr |
| dc.subject |
Système scolaire |
fr |
| dc.subject |
Encadrement des élèves |
fr |
| dc.subject |
Vie scolaire |
fr |
| dc.title |
La notion d'encadrement dans les collèges d'enseignement général et technique au Québec et dans les lycées d'enseignement général et technologique en France |
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| dc.type |
Thèse, mémoire ou essai |
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