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Paroles croisées sur la place de l’IA dans l’enseignement collégial

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dc.contributor.author Lepage, Alexandre
dc.contributor.author Marois, Pierre
dc.date.accessioned 2023-05-18T19:56:01Z
dc.date.available 2023-05-18T19:56:01Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38840
dc.description Comprend des références bibliographiques et webographiques fr
dc.description.abstract "Ces dernières années, les usages de l’intelligence artificielle (IA) sont sortis du cadre des recherches en sciences de l’éducation pour s’implanter dans les cégeps. Par exemple, nous pouvons citer le robot conversationnel ALI du Cégep de Chicoutimi et du Collège de Rimouski visant le soutien psychosocial de l’étudiant ou de l’étudiante, ou encore le Tableau de bord de Cégep à distance guidant les étudiants et étudiantes dans leur réussite. Plus récemment, l’outil ChatGPT a rendu tangibles les possibilités de l’IA pour générer du texte inédit de façon automatisée avec un niveau de complexité s’approchant de ce que l’humain est capable de faire. Une avancée qui laisse entrevoir une panoplie d’usages au collégial, touchant à toutes les disciplines, pour le meilleur et pour le pire. Nous avons choisi de dialoguer ensemble afin de cerner de façon plus précise le potentiel et les enjeux de l’IA en milieu collégial, en confrontant nos perspectives, l’une du monde de la recherche, ancrée dans la littérature scientifique, et l’autre du terrain, ancrée dans la pratique." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol. 36, no 3, printemps-été 2023 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Intelligence artificielle fr
dc.subject Enseignant du collège fr
dc.subject Adaptation professionnelle fr
dc.subject Innovation en éducation fr
dc.subject Pratique éducative fr
dc.title Paroles croisées sur la place de l’IA dans l’enseignement collégial fr
dc.type Article de périodique fr


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