| dc.contributor.author |
Gaudreault, Michaël |
fr |
| dc.contributor.author |
Gaudreault, Marco |
fr |
| dc.contributor.author |
El-Hadge, Habib |
fr |
| dc.contributor.author |
Robert, Émilie |
fr |
| dc.date.accessioned |
2023-10-02T13:45:05Z |
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| dc.date.available |
2023-10-02T13:45:05Z |
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| dc.date.issued |
2022 |
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| dc.identifier.uri |
https://ecobes.cegepjonquiere.ca/enquete-sur-la-reussite-a-lenseignement-collegial.html#:~:text=L'Enqu%C3%AAte%20sur%20la%20r%C3%A9ussite,la%20r%C3%A9ussite%20en%20enseignement%20sup%C3%A9rieur. |
fr |
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39000 |
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| dc.description |
Comprend des références bibliographiques et webographiques |
fr |
| dc.description.abstract |
"L’Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial est réalisée par ÉCOBES, le CRISPESH et l’IRIPII, en collaboration avec la Fédération des cégeps. Elle est financée par le ministère de l’Enseignement supérieur dans le cadre du Chantier sur la réussite en enseignement supérieur. Produite à partir des données du SPEC 1 2021, elle s’appuie sur les réponses de plus de 22 000 répondantes et répondants pour proposer un portrait éclairant de la population étudiante – antécédents, aspirations, diversité, besoins – en plus d’analyser de nouveaux thèmes couverts par le SPEC portant notamment sur les besoins particuliers, l’inclusion, les compétences numériques, les facteurs de motivation, les raisons de l’allongement des études et bien plus encore! |
fr |
| dc.description.abstract |
Cette première phase d’une vaste enquête présente un portrait de la population étudiante à l’arrivée au cégep, en mettant l’accent sur les distinctions entre les populations A et B. Les différentes sous-populations étudiantes (immigrante, autochtone, internationale, en situation de handicap, âgée de 24 ans ou plus ou selon certains programmes d’études) feront l’objet de rapports spécifiques qui paraîtront au cours de la prochaine année." -- ÉCOBES |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Centre d’Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES) |
fr |
| dc.publisher |
Centre de recherche pour l'inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) |
fr |
| dc.publisher |
Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) |
fr |
| dc.publisher |
Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES) |
fr |
| dc.publisher |
Fédération des cégeps |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Rapport d'enquête |
fr |
| dc.subject |
Recherche quantitative |
fr |
| dc.subject |
Caractéristiques de l'étudiant |
fr |
| dc.subject |
Étudiant au collège |
fr |
| dc.title |
Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial : à partir des données du SPEC 2 2022: rapport de recherche général portant sur les étudiantes et les étudiants des populations A et B |
fr |
| dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
| dc.contributor.corporate |
Centre d’Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES) |
fr |
| dc.contributor.corporate |
Centre de recherche pour l'inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) |
fr |
| dc.contributor.corporate |
Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) |
fr |
| dc.contributor.corporate |
Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES) |
fr |
| dc.contributor.corporate |
Fédération des cégeps |
fr |
