Contribuer à l’égalité des chances en éducation, un élève à la fois
Title: Contribuer à l’égalité des chances en éducation, un élève à la fois
Author: Wissanji, Alisha; Paquette, Anne-Marie
Abstract: "Depuis près de 10 ans, l’École des Grands forge des
liens significatifs entre les petits– élèves du primaire
issus de milieux défavorisés – et les grands – collégiens
et collégiennes–, avec des activités de mentorat à
travers le Québec. Ce programme parascolaire, centré
sur l’aide aux devoirs et l’éveil scientifique, contribue
directement à la réussite éducative des jeunes du
primaire et des personnes du collégial offrant de
l’accompagnement mentoral. Pédagogie collégiale a voulu en savoir plus sur ce
projet unique en allant à la rencontre de ceux et
celles qui le font vivre au quotidien déjà dans 20 cégeps." -- AQPC
Description:
Entretien avec Alisha Wissanji, Fondatrice de l'École des Grands et directrice générale de la Fondation W. Propos recueillis par Anne-Marie Paquette, Rédactrice en chef de Pédagogie collégiale.
Cet article fait partie de la série sur l'École des Grands.
Entretien avec Alisha Wissanji, Fondatrice de l'École des Grands et directrice générale de la Fondation W. Propos recueillis par Anne-Marie Paquette, Rédactrice en chef de Pédagogie collégiale.
Cet article fait partie de la série sur l'École des Grands.
Record Permalink:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39545
Date: 2024
Document Type: Article de périodique
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