Résumé: "The School of the Greats wouldn’t be
the same without the commitment of
the college student mentors and CEGEP
staff who support the elementary school
students week after week. Pédagogie
collégiale wanted to hear their impressions
of this experience, which plays a key role
in promoting equal opportunities and
creating unforgettable encounters." -- AQPC
Description: Récits de mentores et de pédagogues engagées.Cet article fait partie de la série sur l'École des Grands.Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Dans les coulisses de l’École des Grands : récits de mentores et de pédagogues engagées"
Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire : Association québécoise de pédagogie collégiale,, 2002)
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2008.)