Student success and ADD/ADHD : the unsuspected role of sleep
Titre: Student success and ADD/ADHD : the unsuspected role of sleep
Auteur: Laberge, Luc; Dumoulin, Catherine; Doré-Côté, Annie; Maltais, Alexandre; Hébert, Émilie; Aubin, Mercédès; Vézina, Nathalie; Arbour, Nadine
Résumé: "Sleep deprivation affects many college
students, and its effects are well documented,
including lower grades, increased risk of
failure, compromised learning and impaired
mood (Hershner & Chervin, 2014). But for
those living with attention deficit disorder
with or without hyperactivity (ADD/ADHD),
the consequences are even more devastating." -- AQPC
Description:
Comprend des références bibliographiques et webographiques
Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Réussite scolaire et TDA/H : le rôle insoupçonné du sommeil"
Comprend des références bibliographiques et webographiques
Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Réussite scolaire et TDA/H : le rôle insoupçonné du sommeil"
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39767
Date: 2025
Type de document: Article de périodique
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Boulanger, Raymond; Morency, Marie-Christine (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2004)
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Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale (Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire : Association québécoise de pédagogie collégiale,, 2002)
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Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale (Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2008.)