Cap sur ma transition! Des mesures et des pratiques qui soutiennent les transitions vers la formation générale des adultes, la formation professionnelle, le collégial et l’université
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| dc.contributor.author |
Rousseau, Nadia |
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| dc.contributor.author |
Labelle, Karine |
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| dc.contributor.author |
Duranleau, Caroline |
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| dc.contributor.author |
Baril, David |
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| dc.contributor.author |
St-Vincent, Lise-Anne |
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| dc.date.accessioned |
2025-06-27T13:22:27Z |
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| dc.date.available |
2025-06-27T13:22:27Z |
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| dc.date.issued |
2025 |
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| dc.identifier.uri |
https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/551 |
fr |
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39897 |
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| dc.description |
Développé dans le cadre du projet : Transitions réussies vers les études supérieures: un défi interordres. |
fr |
| dc.description.abstract |
"Le guide «Cap sur ma transition!» vise à présenter les 10 grandes catégories de besoin de soutien aux transitions de même que les mesures et pratiques appréciées par les personnes apprenantes en situation de transition, ainsi que des mesures et pratiques souhaitées par ces mêmes jeunes. Une attention particulière est portée au moment clé où ses mesures et pratiques gagnent à être mobilisées (avant la transition, pendant la transition)." -- Docuthèque, Université du Québec. |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) |
fr |
| dc.title |
Cap sur ma transition! Des mesures et des pratiques qui soutiennent les transitions vers la formation générale des adultes, la formation professionnelle, le collégial et l’université |
fr |
| dc.type |
Autre type de document |
fr |
| dc.rights.license |
CC BY-NC-ND |
fr |
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