De l'importance d'élaborer des épreuves synthèse de programme qui soient significatives /
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dc.contributor.author |
Tremblay, Gilles, 1944- |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T07:20:46Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T07:20:46Z |
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dc.identifier.other |
cdc003502 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4292 |
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dc.description |
Inséré dans un portefeuille |
fr |
dc.description |
"Ce texte est la version écrite d'une communication effectuée dans le cadre du forum "Points de vue sur la réforme du collégial" du 14e Colloque de l'AQPC" |
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dc.description |
Notes (part. bibliogr.): f. 4-5 |
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dc.format.extent |
5 f. ; 30 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Collège Marie-Victorin |
fr |
dc.title |
De l'importance d'élaborer des épreuves synthèse de programme qui soient significatives / |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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