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L'abandon et l'échec des étudiants de niveau collégial dans le cadre du elearning

Lépine, Mathieu; Université Laval. Programme de maîtrise en psychopédagogie (Mathieu Lépine,, 2010.)
L'abandon et l'échec des étudiants de niveau collégial dans le cadre du elearning /

Lépine, Mathieu; Université Laval. Programme de maîtrise en psychopédagogie (Mathieu Lépine,, 2010.)
L'activité des gestionnaires du collégial en soutien à l'intégration des TIC en classe

Rousseau, Sabrina (Université Laval, 2017)
Analyse de l'implication des élèves du collégial dans le monde du travail durant leurs études /

Villeneuve, Estelle (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1992.)
Une approche d'éthique appliquée dans les cours de philosophie éthique au collégial : présence et incidence sur l'intérêt et la réussite des élèves /

Desautels, Luc; Université Laval. Faculté de philosophie.; Université de Sherbrooke. Faculté de théologie, d'éthique et de philosophie. (Luc Desautels,, 2005.)
Les Aspirations professionnelles des cégépiens québécois en regard des carrières scientifiques /

Lévesque, Mireille (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1977.)
Les attributions causales des enseignants du collégial au sujet de la réussite et de l'échec scolaire des étudiants

Bouchamma, Yamina; Université Laval. Faculté des sciences de l'éducation (Y. Bouchamma,, 1999)
Cheminements scolaires dans l'école québécoise après la réforme, ou, Structures décisionnelles dans le processus de qualification-distribution du secondaire V à l'université /

Massot, Alain (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation ; Université de Montréal, Département de sociologie,, 1979.)
Conception de matériel didactique dans une perspective constructiviste pour un cours de protection des cultures en agrotechnique /

Nizet, Isabelle (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1992.)
Les conceptions des fonctions éducatives de l'ordre d'enseignement collégial chez les principaux groupes du patronat organisé : mémoire présenté pour l'obtention du grade de maître ès arts (M.A.) /

Côté, Serge, 1949- (Université Laval,, 1990.)
Le conditionnement physique et l'estime de soi : l'influence de différents types de programme : mémoire présenté pour l'obtention du grade de maître ès sciences (M. Sc.) /

Côté, Charles; Université Laval. Département d'éducation physique (Université Laval, Département d'éducation physique,, 1990.)
De l'initiative à l'apprentissage : une étude de cas de quelques projets actifs du Cégep de Limoilou /

Caron, Louise (Université Laval, Faculté des sciences sociales,, 1978.)
La Démocratisation de l'enseignement collégial /

Théberge, Andrée (Université Laval, Faculté des sciences sociales,, 1977.)
Différents facteurs qui influencent la façon dont les adolescents vivent et perçoivent l'abandon du programme de sciences au collégial, dans une société où l'on valorise la technologie et les sciences /

Hallé, Ginette; Senneville, Isabelle (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1991.)
Effet d'un principe organisateur et d'une hiérarchie d'apprentissage sur le rendement scolaire dans un cours modulaire hiérarchisé au niveau collégial /

Morin, Jean-Guy (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1978.)
L'Effet Pygmalion dans une équipe sportive de niveau collégial /

Gagnon, Jocelyn (Université Laval, Département d'éducation physique,, 1992.)
Les effets de l'auto-évaluation sur l'apprentissage d'une attitude : mémoire présenté pour l'obtention du grade de maître ès arts (M.A.) /

Lirette, Nicole; Université Laval. Faculté des sciences de l'éducation (Université Laval, Faculté des sciences de l'éducation,, 1991.)
Effets du niveau d'anxiété vis-à-vis les tests et du type d'objectif sur le rendement des étudiants : thèse présentée à l'École des gradués de l'Université Laval pour l'obtention du grade de Maître ès arts (M.A.) /

Bergeron-Miaro, Patricia; Université Laval. Ecole des gradués (P. Bergeron-Miaro,, 1978)
L'engagement d'enseignants, la variation de l'engagement d'étudiants sur une base trimestrielle et la présence de conditions d'innovation en situation d'enseigner et d'apprendre avec le numérique au collégial

Parent, Séverine (Université Laval, 2017)
L'enseignement et l'évaluation d'une attitude favorable à la communication en techniques policières

Ross, Jocelyn; Université Laval. Faculté des études supérieures (J. Ross, 2009)

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