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Actes du 33e Colloque annuel de l'AQPC (2013) [2] |
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Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 [2] |
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Actes du 43e Colloque de l'AQPC : "Au confluent des possibles", les 5, 6 et 7 juin 2024 [2] |
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Actes du IXe colloque QPES "Relever les défis de l’altérité dans l’enseignement supérieur", Grenoble, du 13 au 16 juin 2017 [1] |
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Collection Théories et pratiques dans l'enseignement [1] |
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Didactique : apprentissage et enseignement vol. 5, no 1, 2024 [1] |
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Éducation et francophonie vol. 44, no 1, printemps 2016 [1] |
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Formation et profession [4] |
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Formation et profession Vol. 25, no 2, 2017 [1] |
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Formation et profession Vol. 25, no 3, 2017 [1] |
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Formation et profession Vol. 30, no 2, 2024 [1] |
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Formation et profession Vol. 32, no 1, 2024 [1] |
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International Journal of Advanced Media and Communication (IJAMC) [1] |
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International Journal of Advanced Media and Communication (IJAMC) Vol. 2, no 2, 2008 [1] |
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Les Cahiers d'A.S.O.P.E. ; 13 [1] |
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Les Cahiers d'A.S.O.P.E. ; 8 [1] |
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McGill Journal of Education (MJE) / Revue des sciences de l'éducation de McGill (RSME) [1] |
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McGill Journal of Education (MJE) / Revue des sciences de l'éducation de McGill (RSME) Vol. 51, no 2, primtemps 2016 [1] |
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Revue canadienne de l'éducation (RCÉ) / Canadian Journal of Education (CJE) [1] |
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Revue canadienne de l'éducation (RCÉ) / Canadian Journal of Education (CJE) Vol. 47, no 4, 2024 [1] |