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De la maison à l'école : comment les enfants canadiens se débrouillent = From home to school : how Canadian children cope /

Lipps, Garth; Yiptong-Avila, Jackie (Statistique Canada,, 2000)
La diversité en classe : les caractéristiques des élèves du primaire qui suivent un programme d'enseignement à l'enfance en difficulté = Diversity in the classroom : characteristics of elementary students receiving special education /

Bohatyretz, Sandra; Lipps, Garth (Statistique Canada,, 2000)
Les Familles et les enfants au Québec /

Québec (Province). Conseil de la famille et de l'enfance; Québec (Province). Ministère de la famille et de l'enfance; Bureau de la statistique du Québec (Conseil de la famille et de l'enfance ; Ministère de la famille et de l'enfance ; Bureau de la statistique du Québec,, 1999.)
Mythes et réalités : enquète-sondage sur le vécu familial des jeunes de l'ESSS

École secondaire St-Sacrement (École secondaire St-Sacrement,, 1994.)
Les quartiers aisés et la maturité scolaire = Neighbourhood affluence and school readliness /

Kohen, Dafna E.; Hertzman, Clyde; Brooks-Gunn, Jeanne (Statistique Canada,, 1999)
Quelle est l'incidence des familles sur le succès scolaire des enfants? = How do families affect children's success in school? /

Ryan, Bruce A.; Adams, Gerald R. (Statistique Canada,, 1999)
The Determinants of educational outcomes : the impact of families, peers, teachers, and schools /

Bridge, R. Gary; Judd, Charles M.; Moock, Peter R. (Ballinger,, 1979.)
Le vécu scolaire des enfants : résultats tirés de l'enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes de 1994-1995 = Children's school experiences in the NLSCY, 1994-1995 /

Julien, Anne-Marie; Ertl, Heidi (Statistique Canada,, 2000)

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