| dc.contributor.author | Develay, Michel | fr |
| dc.date.accessioned | 2015-11-06T10:01:13Z | |
| dc.date.available | 2015-11-06T10:01:13Z | |
| dc.date.issued | 1992. | fr |
| dc.identifier.isbn | 2-7101-0919-0 (br.) | fr |
| dc.identifier.issn | 1158-4580 | fr |
| dc.identifier.other | cdc004850 | fr |
| dc.identifier.uri | http://eduq.info/xmlui/handle/11515/6905 | |
| dc.description | Notes (part. bibliogr.) au bas des p. | fr |
| dc.format.extent | 165 p. : ill. ; 24 cm | fr |
| dc.format.medium | Ressource physique | fr |
| dc.language.iso | fre | fr |
| dc.publisher | Éditions ESF, | fr |
| dc.relation.ispartof | Pédagogies, ISSN 1158-4580. | fr |
| dc.subject | Analyse de contenu | fr |
| dc.subject | Analyse de l'enseignement | fr |
| dc.subject | Apprentissage | fr |
| dc.subject | Didactique des disciplines | fr |
| dc.subject | Formation par le groupe | fr |
| dc.subject | Organisation pédagogique | fr |
| dc.subject | Théorie de l'apprentissage | fr |
| dc.subject | Savoir | fr |
| dc.subject | Épistémologie | fr |
| dc.subject | Évaluation de programmes | fr |
| dc.title | De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire / | fr |
| dc.type | Livre | fr |
| Files | Size | Format | View |
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