S'approprier la réalité de l'école : IODRE (instrument pour observer et décrire la réalité de l'école) /

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dc.contributor.author	Brassard, André	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T10:21:24Z
dc.date.available	2015-11-06T10:21:24Z
dc.date.issued	1984.	fr
dc.identifier.isbn	2-920298-23-2 (rel. à l'anglaise)	fr
dc.identifier.other	cdc005646	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/7290
dc.description	Éd. provisoire	fr
dc.format.extent	env. 250 p. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Commission scolaire Saint-Exupéry,	fr
dc.subject	Aménagement	fr
dc.subject	Analyse institutionnelle	fr
dc.subject	Aspiration	fr
dc.subject	Caractéristiques de l'enseignant	fr
dc.subject	Caractéristiques familiales	fr
dc.subject	Conseiller pédagogique	fr
dc.subject	Directeur d'école	fr
dc.subject	Développement affectif	fr
dc.subject	Développement cognitif	fr
dc.subject	Développement social	fr
dc.subject	Enseignant	fr
dc.subject	Environnement	fr
dc.subject	Instrument d'analyse	fr
dc.subject	Milieu scolaire	fr
dc.subject	Parents	fr
dc.subject	Pédagogie	fr
dc.subject	Relations maître-élèves	fr
dc.subject	Relations parents-école	fr
dc.subject	Résultats de l'éducation	fr
dc.subject	Role de l'administrateur	fr
dc.subject	Role de l'enseignant	fr
dc.subject	Role de l'école	fr
dc.subject	Role de l'étudiant	fr
dc.subject	Role des parents	fr
dc.title	S'approprier la réalité de l'école : IODRE (instrument pour observer et décrire la réalité de l'école) /	fr
dc.type	Publication gouvernementale ou paragouvernementale	fr

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