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Apprendre : un nouveau paradigme : communications présentées au Séminaire sur L'acte d'apprendre et son environnement social, Ottawa, 25-27 mai 1983

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dc.contributor.author Séminaire sur l'acte d'apprendre et son environnement social (1983 : Ottawa, Ont. ) fr
dc.contributor.author Hogue, Mariette fr
dc.contributor.author Quinn, Carmélia fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T11:10:17Z
dc.date.available 2015-11-06T11:10:17Z
dc.date.issued 1985. fr
dc.identifier.issn 0317-5693 fr
dc.identifier.other cdc007222 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/8193
dc.description Bibliogr. à la fin des textes fr
dc.format.extent 124 p. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Commission canadienne pour l'Unesco, fr
dc.relation.ispartof Page documentaire / Commission canadienne pour l'Unesco, ISSN 0008-4557 ; 51. fr
dc.subject Apprentissage fr
dc.subject Canada fr
dc.subject Milieu rural fr
dc.subject Rapport de réunion fr
dc.subject Relations université-communauté fr
dc.subject Role de l'école fr
dc.subject Role de la société fr
dc.subject Role du gouvernement fr
dc.subject Sociologie de l'éducation fr
dc.subject Télé-enseignement fr
dc.subject Éducation permanente fr
dc.title Apprendre : un nouveau paradigme : communications présentées au Séminaire sur L'acte d'apprendre et son environnement social, Ottawa, 25-27 mai 1983 fr
dc.type Actes de colloque fr


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