EDUQ.info mobile

Home Site complet

Conscience linguistique des jeunes québécois : étude comparative du vécu et de la perception du fait français dans des écoles françaises et anglaises (4e et 5e secondaire, 1re et 2e collégial) /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Locher, Uli fr
dc.contributor.author Lange, Mélanie fr
dc.contributor.author Georgeault, Pierre, 1945- fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T11:17:20Z
dc.date.available 2015-11-06T11:17:20Z
dc.date.issued 1983- fr
dc.identifier.isbn 2-551-05369-2 (v.3 : br.) fr
dc.identifier.isbn 2-551-05661-6 (v. 4 : br.) fr
dc.identifier.other cdc007396 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/8300
dc.description Précédemment localisés sous les nos: 11797 et 13120 fr
dc.description Notes (part. bibliogr.) au bas des p. fr
dc.description.tableofcontents Vol. 1. Influence de l'environnement linguistique chez les élèves francophones de niveau secondaire IV et V -- v. 2. Influence de l'environnement linguistique chez les étudiants francophones de niveau collégial I et II -- v. 3. Le fait français vécu par des élèves étudiant en anglais en 4e et 5e secondaire et en 1re et 2e collégial -- v. 4. Étude comparative du vécu et de la perception du fait français dans des écoles françaises et anglaises (4e et 5e secondaire, 1re et 2e collégial) fr
dc.format.extent v. : tabl. ; 24 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Conseil de la langue française, Service des communications, fr
dc.relation.ispartof Dossiers du conseil de la langue francaise. etudes et recherches ; 13, 14 fr
dc.subject Activité culturelle fr
dc.subject Anglais (Langue) fr
dc.subject Anglophone fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Environnement linguistique fr
dc.subject Français (Langue) fr
dc.subject Jeune fr
dc.subject Questionnaire fr
dc.subject Rapport d'enquete fr
dc.subject Enseignement secondaire fr
dc.subject École anglaise fr
dc.subject École française fr
dc.subject Étude comparative fr
dc.subject Étudiant fr
dc.title Conscience linguistique des jeunes québécois : étude comparative du vécu et de la perception du fait français dans des écoles françaises et anglaises (4e et 5e secondaire, 1re et 2e collégial) / fr
dc.type Rapport de recherche fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English