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Functional literacy in the college setting /

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dc.contributor.author Richardson, Richard C. fr
dc.contributor.author Martens, Kathryn J. fr
dc.contributor.author Fisk, Elizabeth C. fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T12:12:45Z
dc.date.available 2015-11-06T12:12:45Z
dc.date.issued 1981. fr
dc.identifier.other cdc009176 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/9265
dc.format.extent 46 p. ; 23 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher ASHE Association for the Study of Higher Education, fr
dc.relation.ispartof ASHE-ERIC / higher education research report ; 3, 1981 fr
dc.subject Alphabétisation fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Développement du langage fr
dc.subject Habileté fondamentale fr
dc.subject Programme d'études fr
dc.subject Revue de la documentation fr
dc.subject Évaluation de l'étudiant fr
dc.subject Évaluation de programmes fr
dc.title Functional literacy in the college setting / fr
dc.type Rapport de recherche fr


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