Le cours de philosophie éthique propre au programme au collégial : bilan d'une étude exploratoire, descriptive et évaluative de la situation actuelle : rapport de recherche
Titre: Le cours de philosophie éthique propre au programme au collégial : bilan d'une étude exploratoire, descriptive et évaluative de la situation actuelle : rapport de recherche
Auteur: Desautels, Luc
Description: "La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation du Québec dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage"Bibliogr."Lauréat d'une mention dans le cadre du Prix du Ministre de l'éducation, du loisir et du sport de 2004-2005"
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial, 2008)