Diplômés de niveau collégial ayant des incapacités : réussite scolaire des diplômés avec ou sans incapacités : une étude comparative des résultats d'admission à l'université et des facteurs influant sur la réussite = Cegep graduates with disabilities : college exit (CRC) scores of graduates registered for d
Title: Diplômés de niveau collégial ayant des incapacités : réussite scolaire des diplômés avec ou sans incapacités : une étude comparative des résultats d'admission à l'université et des facteurs influant sur la réussite = Cegep graduates with disabilities : college exit (CRC) scores of graduates registered for d
Description: Également disponible en format électroniqueSous-titre de la couv.: Étude comparative des résultats de la cote de rendement scolaire (CRC ou cote R) chez les diplômés sans incapacité, diplômés ayant des incapacités inscrits aux services spécialisés et ceux non inscrits à ces servicesBibliogr.: p. 76-79
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2005)
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2005)
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2008.)