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Clickers in the classroom implementing the Harvard peer instruction approach in cegep
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Title:
Clickers in the classroom implementing the Harvard peer instruction approach in cegep
Author:
Lasry, Nathaniel
Description:
Comprend des références bibliographiques
Record Permalink:
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1072
Date:
2006
Document Type:
Article de vulgarisation
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