Titre: Étude de l'engagement selon le genre dans les laboratoires de physique : rapport de recherche PAREA 2007-018 /

Auteur: Langlois, Simon; Corriveau, Guy

Description:

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"La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"

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Autre titre: La différenciation pédagogique au laboratoire : tenir compte des comportements d'apprentissage des étudiants.

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Bibliogr.: f. 88-92.

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Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1186

Date: 2009.

Type de document: Rapport de recherche

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