Factors promoting the effective integration and professional development of new teachers by academic departments : article /
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| dc.contributor.author |
Caplan, Marilyn |
fr |
| dc.contributor.author |
Clough, Cari-Lynn |
fr |
| dc.contributor.author |
Ellis, Joanne |
fr |
| dc.contributor.author |
Muncey, Kimberley |
fr |
| dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:13:47Z |
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| dc.date.available |
2015-11-06T03:13:47Z |
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| dc.date.issued |
2009. |
fr |
| dc.identifier.other |
cdc026638 |
fr |
| dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1200 |
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| dc.description |
Également disponible en version électronique |
fr |
| dc.description |
Bibliogr.: f. 20-21 |
fr |
| dc.format.extent |
1 portefeuille (21 f.) ; 28 cm. |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
| dc.language.iso |
eng |
fr |
| dc.publisher |
Vanier College, |
fr |
| dc.subject |
PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) |
fr |
| dc.subject |
Intégration professionnelle |
fr |
| dc.subject |
Adaptation professionnelle |
fr |
| dc.subject |
Enseignant du collège |
fr |
| dc.subject |
Besoins de l'enseignant |
fr |
| dc.subject |
Département |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.title |
Factors promoting the effective integration and professional development of new teachers by academic departments : article / |
fr |
| dc.type |
Article de vulgarisation |
fr |
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