EDUQ.info Mobile
Home
Full site
Ordinateur et suivi grammatical : intégration au processus d'apprentissage de l'anglais, langue seconde : rapport de recherche
Show full item record
Title:
Ordinateur et suivi grammatical : intégration au processus d'apprentissage de l'anglais, langue seconde : rapport de recherche
Author:
Riguet, François P.
Description:
Résumé: p. 3
Comprend des références bibliographiques
Code de diffusion : 1532-0260
Record Permalink:
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1282
Date:
1989
Document Type:
Rapport de recherche
Related
Items in Google Scholar
Files in this item
Download (28.99Mb)
705651-riguet-o...1989.pdf
PDF
This item appears in the following Collection(s)
PAREA (Rapports et articles de recherche)
[533]
Collège Montmorency
[72]
Show full item record
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
La différence qui fait la différence -- : entre l'échec ou la réussite pédagogique
Aylwin, Ulric
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
1992
)
L'enseignement et l'apprentissage : un cadre conceptuel /
Guy, Hermann, 1942-
;
Pôle de l'Est (Groupe)
(
Pôle de l'Est,
,
1992.
)
L'épreuve synthèse de programme : gage ou facteur de l'intégration des apprentissages? /
Laliberté, Jacques
(
Fédération des cégeps,
,
1995
)
Français
