Attracting and retaining science students /
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dc.contributor.author |
Dedic, Helena |
fr |
dc.contributor.author |
Rosenfield, Steven |
fr |
dc.contributor.author |
Rosenfield, Eva |
fr |
dc.contributor.author |
Jungert, Tomas |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:14:58Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T03:14:58Z |
|
dc.date.issued |
2010. |
fr |
dc.identifier.isbn |
9782921024934 (rel. à l'anglaise) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc027282 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1335 |
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dc.description |
"La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)" |
fr |
dc.description |
Également disponible en version électronique. |
fr |
dc.description |
Bibliogr.: p. 73-74 |
fr |
dc.format.extent |
95 p. : ill. ; 28 cm. |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Vanier College, |
fr |
dc.subject |
PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) |
fr |
dc.subject |
Rapport de recherche |
fr |
dc.subject |
Enseignement des sciences |
fr |
dc.subject |
Motivation de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Persévérance scolaire |
fr |
dc.subject |
Éducation comparée |
fr |
dc.subject |
Enseignement secondaire |
fr |
dc.subject |
Comportement affectif |
fr |
dc.subject |
Style d'apprentissage |
fr |
dc.title |
Attracting and retaining science students / |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |
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