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Les élèves satisfaits de leur expérience collégiale, sont-ils plus enclins à persévérer dans leurs études ? Liens entre la satisfaction, les notes, le sexe et la présence ou non d'incapacité /

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dc.contributor.author Jorgensen, Shirley fr
dc.contributor.author Fichten, Catherine S. fr
dc.contributor.author Havel, Alice fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:15:31Z
dc.date.available 2015-11-06T03:15:31Z
dc.date.issued 2011. fr
dc.identifier.other cdc028764 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/parea/787807-jorgensen-fichten-havel-satisfaction-reussite-dawson-article-PAREA-2011-FR.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1450
dc.description Également disponible en version papier. fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 8 jan. 2012) fr
dc.format.extent 13 p. : numérique. fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher [Dawson College], fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Satisfaction fr
dc.subject Persévérance scolaire fr
dc.subject Déperdition des effectifs fr
dc.subject Réussite scolaire fr
dc.subject Déficience fr
dc.subject Statistiques selon le sexe fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Article de vulgarisation fr
dc.title Les élèves satisfaits de leur expérience collégiale, sont-ils plus enclins à persévérer dans leurs études ? Liens entre la satisfaction, les notes, le sexe et la présence ou non d'incapacité / fr
dc.type Statistiques fr
dc.type Article de vulgarisation fr


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