Titre: Utilisation d'un WIKI analyse des stratégies cognitives et métacognitives des étudiantes en soins infirmiers /
Auteur: Duchesneau, Danielle; Lachaîne, Marie-Paule; Provost, Chantal; Cégep de Saint-Laurent
Description: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)Également disponible en version papier.Titre de l'écran-titre (visionné le 25 oct. 2012)
