Les réseaux conceptuels collectifs en enseignement et en apprentissage : l'usage de TIC pour relier la science scolaire avec la réalité extérieure

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Les réseaux conceptuels collectifs en enseignement et en apprentissage : l'usage de TIC pour relier la science scolaire avec la réalité extérieure

dc.contributor.author	Charles, Elizabeth S.	fr
dc.contributor.author	Lasry, Nathaniel	fr
dc.contributor.author	Lenton, Kevin	fr
dc.contributor.author	Whittaker, Chris	fr
dc.contributor.author	Dugdale, Michael	fr
dc.contributor.author	Bhatnagar, Sameer	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:15:56Z
dc.date.available	2015-11-06T03:15:56Z
dc.date.issued	2014	fr
dc.identifier.isbn	9781550167481	fr
dc.identifier.other	cdc033705	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/parea/article/788791-charles-et-al-reseaux-conceptuels-collectifs-tic-dawson-john-abbott-vanier-article-PAREA-2014.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/parea/article/788791-charles-et-al-reseaux-conceptuels-collectifs-tic-dawson-john-abbott-vanier-ENG-article-PAREA-2014.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/parea/788791-charles-et-al-reseaux-conceptuels-collectifs-tic-dawson-john-abbott-vanier-PAREA-2014.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1541
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).	fr
dc.description	Texte en anglais.	fr
dc.description	DALITE	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques.	fr
dc.format.extent	157 pages : 28 cm.	fr
dc.format.extent	3 ressources en ligne : PDF.	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Dawson College,	fr
dc.publisher	John Abbott College,	fr
dc.publisher	Vanier College,	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	Méthode active	fr
dc.subject	Enseignement par un pair	fr
dc.subject	Enseignement des sciences	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Compétence de l'étudiant	fr
dc.subject	Physique	fr
dc.subject	Élaboration de logiciels	fr
dc.subject	Technologie éducative	fr
dc.subject	Formation de concepts	fr
dc.title	Les réseaux conceptuels collectifs en enseignement et en apprentissage : l'usage de TIC pour relier la science scolaire avec la réalité extérieure	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr