Intervention parentale et rendement scolaire des enfants d'après l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes de 1994-1995 = Parental involvement and children's academic achievement in the national longitudinal survey of children and youth, 1994-1995 /

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dc.contributor.author	Ertl, Heidi	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:40:50Z
dc.date.available	2015-11-06T15:40:50Z
dc.date.issued	2000	fr
dc.identifier.issn	14888300	fr
dc.identifier.other	cdc021106	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/15596
dc.description	Bibliogr.: p. 54-55	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Statistique Canada,	fr
dc.relation.ispartof	vol. 6, no 2, 2000, p. 41-57 Revue trimestrielle de l'éducation,	fr
dc.subject	Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (Canada)	fr
dc.subject	Rapport d'enquête	fr
dc.subject	Statistiques de l'éducation	fr
dc.subject	Relations parents-élèves	fr
dc.subject	Participation des parents	fr
dc.subject	Rôle des parents	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.subject	Enseignement primaire	fr
dc.subject	Canada	fr
dc.title	Intervention parentale et rendement scolaire des enfants d'après l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes de 1994-1995 = Parental involvement and children's academic achievement in the national longitudinal survey of children and youth, 1994-1995 /	fr
dc.title.alternative	Revue trimestrielle de l'éducation	fr
dc.type	Statistiques	fr

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