Titre: Introduction du réseau de concepts comme stratégie d'apprentissage en soins infirmiers première session
Auteur: Jolin, Dany; Université de Sherbrooke
Description: Essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maître en enseignement (M. Éd.) Maîtrise en enseignement au collégialM. Éd. Université de Sherbrooke 2014Bibliographie : pages 96-99.