L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson : rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 /
Titre: L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson : rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 /
Auteur: Bizier, Nicole; Collège de Sherbrooke. Département des techniques infirmières
Description: "Projet subventionné par le Ministère de l'éducation dans le cadre du programme PROSIP de la Direction générale de l'enseignement collégial"Également disponible en version électroniqueBibliogr.: p. 54-91