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Academic Pathways among First Generation Students in Cegeps

Doray, Pierre; Diallo, Bayero; Dufresne, Frédéric; Robitaille, Annie; Villeneuve, Myriam; Groleau, Amélie (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2011)
Academic Persistence among Canadian First-Generation University Students

Canisius Kamanzi, Pierre; Bonin, Sylvie; Doray, Pierre; Groleau, Amélie; Murdoch, Jake; Mercier, Pierre; Blanchard, Céline; Gallien, Monic; Auclair, Rémy (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2010)
Les aspirations professionnelles : quel effet sur le choix d'un domaine d'études non traditionnel ?

Murdoch, Jake; Groleau, Amélie; Ménard, Louise; Comoe, Élise; Blanchard, Céline; Larose, Simon; Doray, Pierre; Diallo, Bayero; Haouili, Nahila (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2010.)
Bibliographie sur l’accès aux études supérieures, les parcours d’études et l’insertion professionnelle dans la perspective du développement culturel, économique et social de la région montréalaise: 1re partie

Dussault, Edmond-Louis; Observatoire régional montréalais sur l'enseignement supérieur (ORMES) (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2014)
Bibliographie sur l’accès aux études supérieures, les parcours d’études et l’insertion professionnelle dans la perspective du développement culturel, économique et social de la région montréalaise: 2e partie

Dussault, Edmond-Louis; Observatoire régional montréalais sur l'enseignement supérieur (ORMES) (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2015)
Bibliographie sur l’accès aux études supérieures, les parcours d’études et l’insertion professionnelle dans la perspective du développement culturel, économique et social de la région montréalaise: 3e partie

Dussault, Edmond-Louis; Observatoire régional montréalais sur l'enseignement supérieur (ORMES) (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2016)
La commercialisation des résultats de la recherche universitaire : une revue de la littérature - Rapport soumis au Conseil de la science et de la technologie

Milot, Pierre (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST), 2005)
Comprendre la planification de l’offre de formation : quelques outils méthodologiques

Pulido, Bibiana (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2015)
Description des sources de données statistiques sur l’accès à l’enseignement supérieur, les parcours d’études et l’insertion professionnelle des diplômés dans la région montréalaise

Paumier, Romain; Bastien, Nicolas (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2014)
Educational Pathways and Paid Work : A Longitudinal Approach

Laplante, Benoît; Constanza Street, María; Moulin, Stéphane; Doray, Pierre; Verdy, Julie (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2010)
Educational Pathways and Transition Modes in Canadian Post-secondary Education

Doray, Pierre; Comoe, Élise; Trottier, Claude; Picard, France; Murdoch, Jake; Laplante, Benoît; Moulin, Stéphane; Marcoux-Moisan, Maxime; Groleau, Amélie; Bourdon, Sylvain (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2009)
Educational Pathways: Some Key Concepts

Doray, Pierre; Picard, France; Trottier, Claude; Groleau, Amélie (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2009)
Les étudiants canadiens de première génération à l'université : la persévérance aux études

Canisius Kamanzi, Pierre; Bonin, Sylvie; Doray, Pierre; Groleau, Amélie; Murdoch, Jake; Mercier, Pierre; Blanchard, Céline; Gallien, Monic; Auclair, Rémy (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2010.)
Les étudiants de première génération : un concept prometteur?

Auclair, Rémy; Bélanger, Paul; Doray, Pierre; Gallien, Monic; Groleau, Amélie; Mason, Lucia; Mercier, Pierre (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2008)
L'évolution des aspirations scolaires

Doray, Pierre; Picard, France; Marcoux-Moisan, Maxime; Cortes, Pierre-Yves; Blanchard, Céline; Perron, Michel; Veillette, Suzanne; Larose, Simon (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie,, 2010.)
First-Generation Students: A Promising Concept?

Auclair, Rémy; Bélanger, Paul; Doray, Pierre; Gallien, Monic; Groleau, Amélie; Mason, Lucia; Mercier, Pierre (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2008)
Inventaire des principaux acteurs institutionnels relativement à l’enseignement supérieur et à l’insertion professionnelle à Montréal

Dussault, Edmond-Louis; Doray, Pierre; Diaz, Fabiana (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2015)
L’influence des déterminants sociaux et culturels sur les parcours et les transitions dans les études postsecondaires

Canisius Kamanzi, Pierre; Doray, Pierre; Murdoch, Jake; Moulin, Stéphane; Comoé, Élise; Groleau, Amélie; Leroy, Catherine; Dufresne, Frédéric (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2009)
L'offre de formation collégiale : analyse de la planification et de l'évaluation dans deux établissements montréalais

Kabore, Mamouna; Dion, Rosalie; Doray, Pierre (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2016)
Les parcours éducatifs et scolaires: Quelques balises conceptuelles

Doray, Pierre; Picard, France; Trottier, Claude; Groleau, Amélie (Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 2009)

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