EDUQ.info mobile

Home Site complet

L'habilitation des collèges à décerner le DEC : un témoignage de maturité institutionnelle /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author L'écuyer, Jacques fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (19e : 1999 : Trois-Rivières, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:59:09Z
dc.date.available 2015-11-06T03:59:09Z
dc.date.issued 1999 fr
dc.identifier.isbn 2921793121 (br.) fr
dc.identifier.other cdc020329 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2695
dc.description Notes (part. bibliogr.) au bas des p. fr
dc.format.extent 4 p. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.subject Collège fr
dc.subject Évaluation de l'établissement fr
dc.subject Autonomie en éducation fr
dc.subject Auto-évaluation (Organisme) fr
dc.subject Sanction des études fr
dc.subject Agrément de programmes fr
dc.subject Diplôme d'études collégiales fr
dc.title L'habilitation des collèges à décerner le DEC : un témoignage de maturité institutionnelle / fr
dc.title.alternative Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.type Actes de colloque fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English