Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) cadre d'analyse

EDUQ.info mobile

dc.contributor.author	Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial	fr
dc.contributor.author	Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial	fr
dc.date.accessioned	2015-11-07T04:34:03Z
dc.date.available	2015-11-07T04:34:03Z
dc.date.issued	2006	fr
dc.identifier.other	cdc0004039879	fr
dc.identifier.uri	http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/1922147	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/28796
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 3 juillet 2009)	fr
dc.description	Publié en anglais sous le titre: Evaluating the implementation of institutional policies on the evaluation of student achievement (IPESAs) : analytical framework	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Commission d'évaluation de l'enseignement collégial,	fr
dc.subject	Apprentissage	fr
dc.subject	Étudiants du collégial	fr
dc.title	Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) cadre d'analyse	fr
dc.title.alternative	Evaluating the implementation of institutional policies on the evaluation of student achievement (IPESAs)	fr
dc.type	Publication gouvernementale ou paragouvernementale	fr

Fichier(s)	Taille	Format	Visualiser
Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca