EDUQ.info mobile

Home Site complet

L'optimisation de la formation initiale en soins infirmiers par l'intégration des savoirs, savoir-faire et savoir-être dans l'évaluation /

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Leconte-Beauport, Marie-Flore, 1940- fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (13e : 1993 : Chicoutimi, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T04:18:28Z
dc.date.available 2015-11-06T04:18:28Z
dc.date.issued 1993 fr
dc.identifier.isbn 2980120367 (br.) fr
dc.identifier.other cdc020557 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2938
dc.description Également disponible en version électronique fr
dc.description Bibliogr.: p. 7 fr
dc.format.extent 7 p. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes de la Conférence nationale et du 13e Colloque de l'AQPC fr
dc.subject Soins infirmiers fr
dc.subject Comportement affectif fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.subject Évaluation de l'étudiant fr
dc.title L'optimisation de la formation initiale en soins infirmiers par l'intégration des savoirs, savoir-faire et savoir-être dans l'évaluation / fr
dc.title.alternative Actes de la Conférence nationale et du 13e Colloque de l'AQPC fr
dc.type Actes de colloque fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple

 
English