Des pistes concrètes pour favoriser la réussite scolaire des garçons /

EDUQ.info mobile

dc.contributor.author	Aubé, Rachel	fr
dc.contributor.author	Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque annuel (21e : 2001 : Jonquière, Québec)	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T04:35:47Z
dc.date.available	2015-11-06T04:35:47Z
dc.date.issued	2001	fr
dc.identifier.isbn	2921793148 (br.)	fr
dc.identifier.other	cdc022280	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3182
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 6	fr
dc.format.extent	6 p. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	021871 Actes du 21e Colloque de l'AQPC	fr
dc.subject	Cégep Beauce-Appalaches	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Garçon	fr
dc.subject	Fille	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Étude comparative	fr
dc.subject	Style d'apprentissage	fr
dc.subject	Recherche en éducation	fr
dc.subject	Expérimentation pédagogique	fr
dc.subject	Différences entre sexes	fr
dc.title	Des pistes concrètes pour favoriser la réussite scolaire des garçons /	fr
dc.title.alternative	Actes du 21e Colloque de l'AQPC	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

Fichier(s)	Taille	Format	Visualiser
Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca