Titre: Des étudiants et des simulations, ou comment les PhET de Wieman permettent d'améliorer l'apprentissage de la physique

Auteur: Larouche, Pascal

Description:

---

Rapport de recherche effectué dans le cadre d'un projet PREP

---

Comprend des références bibliographiques

---

Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32630

Date: 2013

Type de document: Rapport de recherche

Relié Documents dans Google Scholar