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Évaluation des effets d'une approche pédagogique exploitant les TICS en tant que support à la gestion de l'apprentissage et de l'enseignement en anglais langue seconde

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Title: Évaluation des effets d'une approche pédagogique exploitant les TICS en tant que support à la gestion de l'apprentissage et de l'enseignement en anglais langue seconde
Author: Gazaille, Mariane
Description:
Étude menée dans le cadre du Programme de recherche et développement du réseau privé de l'enseignement collégial.
Bibliographie : pages 68-71.
Record Permalink: http://www.cdc.qc.ca/prep/032753-gazaille-et-al-approche-ped-tics-gestion-apprentissage-enseignement-anglais-l2-lafleche-PREP-2005.pdf
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32650
Date: 2005
Document Type: Rapport de recherche
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032753-gazaille...2005.pdf
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