Just computer aided instruction is not enough : combining webwork with in-class interactive sessions increases achievement and perseverance of social science calculus students /
Titre: Just computer aided instruction is not enough : combining webwork with in-class interactive sessions increases achievement and perseverance of social science calculus students /
Auteur: Dedic, Helena; Rosenfield, Steven; Ivanov, Ivan
Description: Également disponible en version électronique.Bibliogr.
Statistique Canada. Division de l'éducation, de la culture et du tourisme(Statistique Canada, Division de l'éducation, de la culture et du tourisme,, 1994-)