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Les 10 fondamentaux de l’enseignement en ligne pour le personnel enseignant et de formation

Bates, A. W. (Tony) (Contact North/Contact Nord, 2016)
2012 Paris open educational resources declaration

Auteur inconnu (UNESCO, 2012)
2021 EDUCAUSE Horizon Report : teaching and learning edition

Brown, Malcolm; McCormack, Mark; Reeves, Jamie; Brooks, Christopher D.; Grajek, Susan (EDUCAUSE, 2020)
2021 special topics report: The growth of online learning and digital learning resources in canadian post-secondary education

Johnson, Nicole; Seaman, Jeff (Canadian Digital Learning Research (CDLRA) / Association canadienne de recherche sur la formation en ligne (ACRFL)Bay View Analytics, 2021)
2022 EDUCAUSE Horizon Report : teaching and learning edition

Pelletier, Kathe; McCormack, Mark; Reeves, Jamie; Robert, Jenay; Arbino, Nichole; Al-Freih, Maha; Dickson-Deane, Camille; Guevara, Carlos; Koster, Lisa; Sánchez-Mendiola, Melchor; Skallerup Bessette, Lee; Stine, Jake (EDUCAUSE, 2022)
2023 EDUCAUSE Horizon Report : teaching and learning edition

Pelletier, Kathe; Robert, Jenay; Muscanell, Nicole; McCormack, Mark; Reeves, Jamie; Arbino, Nichole; Grajek, Susan; Birdwell, Tracey; Liu, Danny; Mandernach, Jean; Moore, Ayla; Porcaro, Anna; Rutledge, Rayan; Zimmern, Johann (EDUCAUSE, 2023)
A Conceptual Framework for Research at Canadian Colleges

Fisher, Roger F. (University of Western Ontario, 2009)
A Practical Guide to Welcoming Sexual and Gender Diversity in Colleges and Universities

Chamberland, Line; Puig, Ami (Chaire de recherche sur l’homophobie, Université du Québec à Montréal (UQAM), 2016)
Aboriginal Social Work Education in Canada: Decolonizing Pedagogy for the Seventh Generation

Sinclair, Raven (First Nations Caring Society of Canada (FNCFCS), 2004)
Academic Ableism: Disability and Higher Education

Dolmage, Jay Timothy (University of Michigan Press, 2017)
Academic performance and adjustment of first-generation students to higher education: a systematic review

López, María José; Santelices, Maria Veronica; Taveras, Carmen Maura (Taylor and Francis Ltd., 2023)
Accompagner des étudiant·e·s qui travaillent en groupe

Crahay, Marielle; Lecoq, Julie (Louvain Learning Lab (LLL)Université catholique de Louvain (UCL), 2017)
Advice to those about to teach online because of the corona-virus

Bates, A. W. (Tony) (Online learning and distance education ressources, 2020)
An Urgency of Teachers: the Work of Critical Digital Pedagogy

Morris, Sean Michael; Stommel, Jesse (Hybrid Pedagogy, 2018)
Analyse documentaire des facteurs affectant la transition des études au marché du travail pour les jeunes autochtones

Bruce, David; Marlin, Amanda; Raham, Helen (Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) (CMEC), 2012)
Analyse, développement et évaluation d'une formation médicale en ligne : des données fines et des données massives au service de la conception pédagogique

Plante, Patrick; Mendoza, Gustavo Adolfo Angulo; Archambault, Patrick (Médiations et médiatisations, 2019)
Animer un processus de transfert des connaissances : bilan des connaissances et outil d'animation

Lemire, Nicole; Souffez, Karine; Laurendeau, Marie-Claire (Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), 2009)
Applications, Algorithms and Data: Open Educational Resources and the Next Generation of Virtual Learning

Downes, Stephen (2017)
Applying Indigenizing Principles of Decolonizing Methodologies in University Classrooms

Louie, William Dustin; Poitras-Pratt, Yvonne; Hanson, Aubrey Jean; Ottman, Jacqueline (Canadian Society for the Study of Higher Education, 2017)
Apport à la compréhension de l'expérience scolaire de persévérants universitaires des Premières Nations au Québec : le cas d'étudiants de l'Université du Québec à Chicoutimi

Joncas, Jo-Anni (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2013)

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