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Aborder l'enseignement et l'apprentissage par le biais des compétences

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dc.contributor.author Tremblay, Denyse fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (19e : 1999 : Trois-Rivières, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T05:17:50Z
dc.date.available 2015-11-06T05:17:50Z
dc.date.issued 1999 fr
dc.identifier.isbn 2921793121 (br.) fr
dc.identifier.other cdc026119 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1999/tremblay_10B41_10C57_actes_aqpc_1999.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3477
dc.description Titre de l'écran-titre (visionnée le 13 mai 2009) fr
dc.description Notes (part. bibliogr.) au bas des p. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.subject Formation fondée sur la compétence fr
dc.subject Approche-programme fr
dc.subject Intégration des apprentissages fr
dc.subject Élaboration du programme d'études fr
dc.subject Design pédagogique fr
dc.subject Évaluation de l'apprentissage fr
dc.title Aborder l'enseignement et l'apprentissage par le biais des compétences fr
dc.title.alternative Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.type Actes de colloque fr


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